Projeto Educacional Esola Verde Brazil para Passa Quatro

Propósito Sustentável: Construindo Nosso Futuro na Serra da Mantiqueira.

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Slide 1: Slide de Título

• Título: Empreendedores Ambientais
• Subtítulo: Um Projeto Green School Brasil
• Slogan: Propósito Sustentável: Construindo Nosso Futuro na Serra da Mantiqueira.

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Slide 2: Visão e Missão do Curso

• Título: Nossa Estrela Guia: Visão e Missão
• Conteúdo:
  • Visão: “Cultivar uma nova geração de empreendedores em Passa Quatro capacitados para construir empreendimentos prósperos, com propósito e ambientalmente sustentáveis dentro de sua comunidade local. Nosso objetivo é mudar o paradigma de buscar oportunidades em outros lugares para criá-las aqui mesmo, aproveitando a riqueza natural e cultural única da Serra da Mantiqueira.”
  • Missão: “Identificar e nutrir alunos do ensino médio com alto potencial, guiando-os por uma jornada prática de descoberta empreendedora. Este curso os equipará com a mentalidade, habilidades e rede para transformar desafios locais em oportunidades de negócio viáveis, com foco constante no bem-estar da comunidade, gestão ambiental e liderança colaborativa.”

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Slide 3: Quem Procuramos: Público-Alvo

• Título: Nossos Futuros Líderes: Público-Alvo
• Conteúdo:
  • Público-Alvo: Alunos do ensino médio (16-18 anos) da região de Passa Quatro.
  • Qualidades Essenciais: Curiosidade, criatividade, espírito colaborativo e paixão por sua comunidade e meio ambiente.

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Slide 4: Encontrando os Pensadores “Fora da Caixa”: Processo de Seleção

• Título: Além das Notas: Nosso Processo de Seleção por Mérito
• Conteúdo: “Não se trata de notas, mas de potencial. O processo de seleção foi elaborado para identificar pensadores ‘fora da caixa’.”
  • Fase 1: Inscrição e Desafio Criativo
    • Formulário de Inscrição: Vai além do acadêmico, incluindo perguntas sobre sua conexão com a região, problemas que identificam e suas paixões.
    • Desafio Criativo: Os candidatos deverão enviar um vídeo curto (2-3 minutos) ou uma apresentação visual respondendo a uma pergunta como: “Identifique algo em nossa comunidade que você gostaria de melhorar e explique criativamente uma pequena maneira de começar a resolvê-lo.” (Avalia identificação de problemas, criatividade e habilidades de comunicação.)

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Slide 5: Processo de Seleção (Continuação)

• Título: Mentes Colaborativas: Processo de Seleção (Continuação)
• Conteúdo:
  • Fase 2: Workshop Colaborativo de Resolução de Problemas
    • Candidatos pré-selecionados são convidados para um workshop de meio período.
    • Trabalharão em pequenos grupos em um desafio local do mundo real, observados por facilitadores. (Avalia trabalho em equipe, raciocínio lógico, inovação e potencial de liderança.)
  • Fase 3: Seleção Final
    • Baseada na inscrição, desafio criativo e desempenho no workshop.

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Slide 6: Visão Geral do Curso: Estrutura e Duração

• Título: Sua Jornada Empreendedora: Estrutura e Duração
• Conteúdo:
  • Duração: 6 Meses
  • Formato: Um encontro semanal de 3 horas (combinação de workshop, sessão com palestrantes e trabalho em projeto).
  • Metodologias Centrais: Aprendizagem baseada em projetos, mentoria entre pares, design thinking e integração contínua de ferramentas de IA.

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Slide 7: Mês 1: A Mentalidade Empreendedora e Nosso Ecossistema Local

Mês 1: Enxergando com Novos Olhos

• Tema: A Mentalidade Empreendedora e Nosso Ecossistema Local
• Objetivos de Aprendizagem: Empreendedorismo sustentável/com propósito, identificação dos ativos da Mantiqueira, mentalidade de crescimento.
• Atividades Chave:
  • “Mapeamento de Ativos”: Uma exploração e documentação guiada dos recursos locais.
  • Série de Palestrantes Convidados: Convidar empreendedores locais, ambientalistas e líderes comunitários para compartilhar suas histórias.
  • Workshop de Ferramentas de IA 1: Introdução à IA para pesquisa, brainstorming e produtividade pessoal.

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Slide 8: Mês 2: Identificando Oportunidades com Propósito

Mês 2: Dos Problemas às Possibilidades

• Tema: Identificando Oportunidades com Propósito
• Objetivos de Aprendizagem: Aprender a identificar sistematicamente as necessidades da comunidade e do meio ambiente. Realizar pesquisa de mercado eficaz e validar ideias. Definir uma declaração de problema clara para um potencial empreendimento.
• Atividades Chave:
  • “Safari Comunitário”: Trabalho de campo estruturado onde os alunos entrevistam moradores, empresários e turistas para descobrir pontos de dor e necessidades não atendidas.
  • Imersão em Áreas de Foco: Pesquisa em setores específicos com alto potencial: ecoturismo, agricultura sustentável, reflorestamento, soluções de economia circular e serviços de turismo digital.
  • Workshop de Ferramentas de IA 2: Usando IA para análise de mercado, análise de sentimento e identificação de tendências.
  • Projeto: Cada aluno ou pequeno grupo desenvolve e apresenta um “Pitch de Oportunidade” com base em um problema validado.

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Slide 9: Mês 3: Projetando o Empreendimento Sustentável

Mes 3: Construindo o Projeto

• Tema: Projetando o Empreendimento Sustentável
• Objetivos de Aprendizagem: Compreender diferentes modelos de negócios sustentáveis (B-Corp, Empreendimento Social, Economia Circular). Desenvolver um plano de negócios enxuto e uma proposta de valor atraente. Aprender os fundamentos de finanças para startups e medição de impacto.
• Atividades Chave:
  • Workshop do Business Model Canvas: Alunos mapeiam suas ideias de empreendimento.
  • “Finanças para Fundadores”: Um workshop simplificado sobre orçamento, análise de custos e fluxos de receita.
  • Workshop de Ferramentas de IA 3: Usando IA para ajudar a rascunhar um plano de negócios, criar projeções financeiras e gerar textos de marketing.

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Slide 10: Mês 4: Liderança, Networking e Construção de Alianças

Mês 4: Somos Mais Fortes Juntos

• Tema: Liderança, Networking e Construção de Alianças
• Objetivos de Aprendizagem: Compreender a liderança como influência e colaboração, não apenas autoridade. Desenvolver habilidades práticas de networking e comunicação. Aprender a construir parcerias estratégicas e fomentar um ecossistema colaborativo.
• Atividades Chave:
  • “A Arte de Pedir”: Exercícios de dramatização sobre como abordar potenciais mentores, parceiros e clientes.
  • Evento de Networking Organizado: Os alunos sediarão um pequeno evento para a comunidade empresarial local.
  • Início da Rede de Mentoria: Formalizar o compromisso do grupo de se tornar uma rede de apoio entre pares.

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Slide 11: Mês 5: Da Ideia à Ação: Prototipagem e Pitching

Mes 5: Tornando Real

• Tema: Da Ideia à Ação: Prototipagem e Pitching
• Objetivos de Aprendizagem: Desenvolver um Produto Mínimo Viável (MVP) ou protótipo de serviço. Aprender a coletar feedback do usuário e iterar sobre uma ideia. Elaborar e entregar um pitch persuasivo para seu empreendimento.
• Atividades Chave:
  • Laboratório de Prototipagem: Uma sessão prática para criar uma versão básica de seu produto/serviço.
  • Feira de Feedback: Alunos apresentam seus protótipos para coletar feedback crítico.
  • Masterclass de Pitching: Workshop sobre storytelling, estruturação de um pitch e oratória.
  • Workshop de Ferramentas de IA 4: Usando IA para criar pitch decks profissionais e praticar apresentações.

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Slide 12: Mês 6: A Plataforma de Lançamento e Colaboração Contínua

Mês 6: A Jornada Começa

• Tema: A Plataforma de Lançamento e Colaboração Contínua
• Objetivos de Aprendizagem: Apresentar um conceito de negócio polido para um público do mundo real. Compreender os próximos passos práticos para lançar um empreendimento. Solidificar a estrutura e o compromisso da rede de mentoria contínua.
• Atividades Chave:
  • “Mostra de Empreendedores Ambientais”: Um dia de apresentação final para os alunos apresentarem seus empreendimentos a um painel de líderes comunitários, empresários e potenciais investidores.
  • Mesa Redonda “Próximos Passos”: Uma sessão prática sobre registro de empresa, busca de financiamento inicial e marketing.
  • Compromisso da Rede de Mentoria: O grupo formaliza seu compromisso de se encontrar regularmente, compartilhar sucessos e fracassos e apoiar os empreendimentos uns dos outros após o curso.

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Slide 13: Junte-se a Nós!

• Título: Você Está Pronto para Construir o Futuro?
• Conteúdo: Chamada para ação para alunos interessados ​​em saber mais ou se inscrever.
• Informações de Contato:
  GreenSchoolBrazil.com
  info@greenschoolbrazil.com